U vrtićima nastavu i vježbe za sveobuhvatan razvoj djece igraju značajnu ulogu. Važno je razviti vještine potrebne u životu i takve osobine kao što su govor, pamćenje, mašta, kreativno razmišljanje.
S tim u vezi, relevantni su satovi na papirnatim aplikacijama. Zasebno mjesto zauzima aplikacija na temu povrća, jer pruža ogroman prostor za kreativnost.
Potrebni materijali i alati
I najmanja djeca mogu izraditi aplikaciju od papira, ali uz pomoć odraslih. Da biste realizirali takav zanat, morate pokazati svoju osobnu maštu ili upotrijebiti gotove upute za djecu. Trebat će vam i nekoliko materijala i alata:
- Karton (bijeli ili obojeni, ovisno o djetetovim željama);
- Jednostavna olovka (za skiciranje);
- Papir u boji (pogodan je jednostrani, obostrani, baršunasti ili valoviti papir);
- Ljepilo za papir (za mlađu djecu prikladniji je štapić za ljepilo, ali s PVA ljepilom pazite da ga ne zamažete suviškom i time ne uništite cijeli zanat);
- Škare (uvijek sa zaobljenim krajevima zbog sigurnosnih mjera);
- Flomasteri i flomasteri (za dodatni ukras stvorenog djela, budući da uz pomoć malog crteža detalja, aplikacija može zablistati novim bojama i postati privlačnija).
Primjeri za mlađu skupinu
Vodeće mjesto među lekcijama ručnog rada za djecu od 2-3 godine na temu povrća je konzerviranje.
U pripremnoj fazi vrijedi razgovarati s djecom o povrću koje bi željeli vidjeti u svojim budućim kreacijama.
Nakon toga mogu samostalno odabrati glasovno među unaprijed pripremljenim predlošcima i zalijepiti ga na bazu. Za nju je prikladna staklenka izrezana iz kartona.
Primjeri za srednju skupinu
Od treće godine djeca razvijaju osnovne vještine korištenja škara. S tim u vezi, zadaci mogu biti malo komplicirani. Različite teme povrća će poslužiti. Ovo je i konzerviranje i košarica sa žetvom.
Za drugu temu trebat će vam unaprijed pripremljene kartonske podloge u obliku košara. Ako su izrezani iz bijelog kartona, bilo bi prikladno pozvati djecu da sami nacrtaju uzorak, a u drugoj fazi vrijedi razgovarati o povrću. Prikladan bi bio mali opis svakog od njih: njegov oblik, boja. Također, usput, bit će korisno razgovarati o njihovom ukusu i korisnim svojstvima.
Za demonstraciju možete pokazati pravo povrće doneseno od kuće. Ako dopustite djeci da ih dodirnu, oni također mogu osjetiti i osjetiti njihovu teksturu.
Nakon uvodnog razgovora možete započeti rezanje. Vrijedno je još jednom se usredotočiti na oblike i veličine. Da biste olakšali zadatak, možete olovkom nacrtati skicu.
Treba shvatiti da će malo djece u ovoj dobi moći jasno rezati duž konture. No unatoč tome, dječja aplikacija s figurativnim slikama može se sastaviti.Sljedeći korak je rasporediti sve praznine onako kako dijete želi. I zalijepite ih ljepilom. Mrtva priroda za majstorsku klasu za početnike je spremna.
Primjeri za stariju skupinu
Za stariju djecu aplikacija je komplicirana dodatnom uporabom mozaika ili dodavanjem volumena. Dalje, pokazat ćemo detaljne upute o tome kako izraditi aplikaciju od povrća u stilu čupanja.
Takav zanat izgleda neobično i pruža djetetu priliku da izađe iz strogog okvira rezanja.
- Kao osnova uzima se list kartona.Na njemu se jednostavnom olovkom iscrtavaju siluete bilo kojeg povrća koje bih volio vidjeti u svom radu.
- U radu se uzimaju one boje koje su svojstvene odabranom povrću. Za mrkvu - narančasta, za krumpir - smeđa, za vrhove - zelena i tako dalje. Svaki se list ručno podera na male kvadrate.
- Rezultirajući komadi ispunjavaju prostor na skicama. I oni su zalijepljeni za ljepilo.
- Gotovo!
Takav će posao izgledati ne manje lijepo, ali točnije, ako dijelovi za mozaik ne budu ručno rastrgani, već izrezani škarama.
Glomazan zanat malo je teže izraditi, ali djeca se lako mogu nositi s njim ako se malo potrude. Tako se može stvoriti voluminozna mrkva ako se dugačka narančasta traka papira presavije na pola, tvoreći oštar kut s jedne strane i ostavljajući zaobljeni spoj na suprotnoj strani. Na koju će ostati zalijepiti zeleni rep.
Možete koristiti i drugu metodu. Da biste to učinili, potreban vam je debeli papir ili karton uvaljajte u konus. Zatim ga zalijepite na vrh narančastim krep papirom.
I zatvorite okruglu rupu zelenim papirom, u čije će središte ostati zalijepiti nekoliko kratkih traka zelenog krep papira.
Savjeti za bolju suradnju
- Kada učite primjenjivati povrće, važno je dosljedno pratiti svaki korak.
- Vrijedno je pripremiti sve potrebne materijale i predloške na vrijeme, tako da kasnije nećete biti ometeni prikupljanjem potrebnih.
- U vrijeme pripremnog rada nije od male važnosti upoznavanje djece s umjetničkim djelima, kao i demonstracija crteža i foto aplikacija povrća.
- Kod mališana je pouka u obliku igre prikladnija, jer na ovaj način djeca privlače pažnju na ono što se događa i tako se razvija emocionalna reakcija.
- Odrasli bi trebali stvoriti mali plan kako se ne bi izgubili u slijedu radnji. Starija djeca mogu sama slijediti korake.
- Vrijedno je mladim stvaraocima dati više samostalnog rada kako bi mogli pokazati svoju maštu i naučiti kako je provoditi.
- Tijekom samostalnog rada odrasla osoba dužna je pomoći djeci, posebno onima koja nisu u stanju nešto učiniti.
- Po završetku svih radova poželjno je održati kolektivnu izložbu, kada svatko može pogledati tuđa djela i tako naučiti uživati u rezultatima svog i tuđeg rada.
- Uz individualni rad, predložene ideje mogu se provesti u kolektivnom radu, kada svatko reže svoje povrće i lijepi ga na veliku zajedničku podlogu u obliku tanjura, lonca ili šalice.
- Ovaj je pristup prikladan za mnoge primjene. Pogotovo na temu voća.
Foto aplikacije povrće
